¹Ondokuz Mayıs University, Faculty of Veterinary Medicine, Department of Veterinary History and Deontology, TR-55200 Atakum, Samsun - TURKEY
²Tekirdağ Namık Kemal University, Faculty of Veterinary Medicine, Department of Veterinary History and Deontology, TR-59030 Tekirdağ - TURKEY
³Ankara University, Faculty of Veterinary Medicine, Department of Veterinary History and Deontology, TR-06110 Dışkapı, Ankara - TURKEY DOI : 10.9775/kvfd.2020.24755 Bu çalışma, Türkiye"de veteriner fakültelerinde balıkçılık, su ürünleri ve sucul hayvan hastalıklarına ilişkin eğitim-öğretim faaliyetlerinin tarihsel gelişimini ortaya koymak ve bugünkü durumunu değerlendirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmanın ana materyalini, Türkiye"deki veteriner fakültelerinin dekanlıklarıyla yapılan sözlü görüşmeler ve kurumsal web sitelerinin taranması yoluyla toplanan veriler ile Ankara, Ondokuz Mayıs, Bursa Uludağ, Erciyes, Harran ve Aksaray Üniversiteleri Veteriner Fakültelerinin Arşivlerinden sağlanan ilk elden kaynaklar oluşturmuştur. Ulaşılan veriler, içerik analizine tabi tutulmuştur. Türkiye"de veteriner hekimliği eğitim-öğretiminde su ürünleri ve balıkçılıkla ilgili ilk dersin "Arı ve Balık Hastalıkları" adıyla 1940"lı yıllarda müfredat programına alındığı belirlenmiş, 1967 yılında ilk kürsü Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesinde kurulmuştur. İzleyen yıllarda Elazığ ve İstanbul"da bulunan veteriner fakültelerinde de ilgili kürsüler açılmış ancak 1981 yılında yükseköğretimde gerçekleştirilen reorganizasyonun ardından, bu kürsülerin kapatılmasına karar verilmiştir. Yirminci yüzyılın sonunda önemli bir gelişim gösteren su ürünleri yetiştiriciliğinde, veteriner hekimlerin istihdamına duyulan gereksinim ve Avrupa Birliği müktesebatında konuya gösterilen hassasiyet, Türkiye"de veteriner fakültelerinde bu alana ilişkin derslerin tekrar müfredata konulmasını ve ilgili anabilim dallarının açılmasını sağlamıştır. Bugün beş veteriner fakültesinde bulunan Su Ürünleri ve Hastalıkları Anabilim Dallarında eğitim-öğretim ve akademik çalışmalar devam etmekte olup, anabilim dalı olmayan 21 veteriner fakültesinde su ürünleri ve hastalıklarına ilişkin derslerin verildiği belirlenmiştir. Türkiye"de sucul hayvan sağlığının iyileştirilmesi ve sektörde gün geçtikçe artan veteriner hekim talebinin karşılanması için, veteriner hekimliği eğitim kurumlarında bu disipline ilişkin eğitim ve araştırma olanaklarının artırılması ve bu alanla ilgili farklı meslek gruplarının yetki ve sorumluluklarının mevzuatta açıkça belirtilmesi gerektiği düşünülmüştür. Keywords : Su ürünleri yetiştiriciliği, sucul hayvan sağlığı, Türkiye, veteriner hekimliği eğitim-öğretimi, veteriner hekimliği tarihi